Colònies escolars

Mitjançant les activitats proposades, i adaptant objectius i continguts a cada etapa educativa, afavorim el desenvolupament de les següents capacitats i valors:

• Autoconeixement de la identitat pròpia i les seves possibilitats afectives i de relació
• Autonomia i iniciativa personal
• Solidaritat i responsabilitat
• Resolució de conflictes de la vida quotidiana
• Comprensió del medi físic i natural
• Conscienciació mediambiental.
• Respecte cap als recursos i persones que els envolten
• Comunicació verbal i no verbal
• Creativitat i desenvolupament de les arts plàstiques i visuals
• Igualtat i coeducació sense discriminacions
• Solidaritat i la tolerància com actituds de cooperació entre les persones.

A l’elaboració de les activitats hem tingut en compte els continguts, conceptuals, d’actitud i de procediment, establint a la vegada els objectius concrets de cadascun d’aquests per a cada cicle educatiu, de manera que adaptem les activitats a les diferents edats i cicles amb els quals treballem.

Partint d’aquesta base, els nois i noies hauran d’utilitzar la imaginació, per redescobrir els seus sentits i les seves possibilitats creatives gràcies a un conjunt d’activitats i jocs que ompliran la seva estada d’aventures.

Organització de la colònia per grups, per afavorir el funcionament i la comprensió de les activitats curriculars per part dels alumnes. Les activitats lúdiques i animacions es realitzaran de forma conjunta amb tot el grup.

Totes les activitats s’introdueixen a través d’un centre d’interès, que difereix en cada cicle educatiu.

Els alumnes podran començar a treballar aquest centre d’interès a l’escola mitjançant un missatge dels protagonistes que rebran a l’escola abans de la seva estada.

Cada activitat que es proposa té una durada temporal flexible, depenent de l’edat dels participants, el nivell de coneixements previs i les característiques concretes de cada grup.

Les estades estan conduïdes per un equip de professionals que amb la seva tasca educativa i amb un perfil d’educadors/animadors afavoriran el desenvolupament dels objectius i activitats plantejats. Aquest equip està compost per:

• Coordinador/a pedagògic/a de Lleure i Aventura.
• Coordinador/a d’educadors/es de la casa de colònies
• Equip d’educadors/es professionals amb formació de mestres, educadors socials, animadors socioculturals i monitors de lleure.

Treballem les activitats i els tallers utilitzant instruments i recursos materials pensats i dissenyats especialment per les activitats que realitzarem. L’objectiu és dissenyar materials que ajudin a assolir els aprenentatges i desenvolupar les capacitats motrius i cognitives dels alumnes.